Titre Assistante de vie aux Familles

• Assistante de Vie aux Familles par la VAE
• Assistante de Vie aux Familles par capitalisation

Diplôme d'Etat d'Accompagnant Educatif et Social

• Diplôme d'Etat d'Accompagnant Educatif et Social
  
  

Certificat d'Acteur Prévention Secours Aide et Soins à Domicile (APS ASD)

• Certificat APS ASD

Public :

Tout salarié du secteur.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap :

• Cette formation peut être accessible et adaptée à certaines personnes en situation de handicap (nous contacter pour plus de renseignements). Certaines salles et nos bureaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap et d’autres peuvent être aménagées afin de pouvoir dispenser les formations dans de bonnes conditions.

Pré-requis :

• Absence de pré-requis.

Objectifs* :

• Observer et analyser toute situation de travail à domicile, repérer les situations dangereuses et proposer des mesures de prévention adaptées pour se prémunir des dangers,
• Maîtriser les conduites à tenir et les gestes de premiers secours en situation d’urgence (mettre en sécurité la personne accidentée, réagir face à un saignement ou un étouffement, utiliser un défibrillateur et pratiquer un massage cardiaque …),
• Mettre en œuvre une démarche permettant d’accompagner la mobilité du bénéficiaire, en prenant soin de lui et de soi,
• Savoir à qui et comment remonter ses suggestions d’amélioration au sein de la structure et, en situation d’urgence (accident, malaise, …), alerter selon l’organisation interne mise en place.

Contenu* :

1-) Prévention (22 heures)

Domaine de compétences DC1 : Être acteur de la prévention des risques professionnels liés à son métier et se situer en tant qu’APS dans sa structure

• Se situer comme un acteur de prévention pour soi, pour sa structure,
• Identifier les risques de son secteur d’activité, de son métier, pour agir en prévention.

Domaine de compétences DC2 : Observer et analyser une situation de travail pour identifier ce qui peut nuire à sa santé et participer à la maîtrise des risques dans sa structure

• Observer et analyser une situation de travail,
• Proposer des améliorations de la situation de travail,
• Remonter l’information aux personnes concernées.

Domaine de compétences DC3 : Accompagner la mobilité de la personne aidée, en prenant soin de l’autre et de soi

• Identifier les enjeux d’un accompagnement,
• Séquencer les déplacements naturels permettant de se mouvoir,
• Analyser la situation d’un accompagnement,
• Caractériser les aides techniques au regard des situations d’accompagnement,
• Mettre en œuvre un accompagnement à partir de son analyse en prenant soin de la personne aidée et de soi.

2-) Secours (10 Heures)

Domaine de compétences DC4 : Intervenir face à une situation d’accident du travail

• Situer son rôle de SST dans l’organisation des secours dans l’entreprise,
• Protéger de façon adaptée,
• Examiner la victime,
• Garantir une alerte favorisant l’arrivée de secours adaptés au plus près de la victime,
• Secourir la(les) victime(s) de manière appropriée

*Objectifs et contenu issus du document de référence « Aide et soin à domicile » Version V9 01/2021, Assurance Maladie-Risques professionnels – INRS

Méthodes et moyens pédagogiques :

Apports téhoriques, méthodologiques et études de cas et mise en pratique dans l'appartement pédagogique. Matériel dédié : mannequin adulte, mannequin enfant, défibrillateur, fauteuil gériatrique, lit médicalisé, verticalisateur, ...

Modalités d'évaluation :

Evaluation des acquis : mise en situation : grille d'examen définie par l'INRS et la CARSAT : obtention du certificat APS ASD délivré par l'INRS/CARSAT. Appréciation de fin de module (questionnaire de satisfaction).

Durée : 32 Heures

La formation se déroule sur 4 journées de 7h et 1 demi-journée de 4h. Les séquences sont espacées pour permettre la réalisation de travaux d’intersession (ceux-ci sont estimés à 4 Heures).

Prévoir un Maintien et Actualisation des Compétences (MAC) d’une durée de 14H une fois tous les 24 mois afin de conserver la certification. Formation également dispensée par un formateur habilité INRS.

Pour les APS ASD déjà certifiés, prévoir une formation complémentaire ALM de 21 Heures en présentiel.

Prochaines sessions :

-Du 14/03/2024 au 11/04/2024

-Du 18/04/2024 au 27/05/2024

-Du 29/10/2024 au 26/11/2024

Tarif : Nous consulter

Liens :

• INRS
• Financer sa formation

Obtention du titre ADVF – Assistant De Vie aux Familles par capitalisation : CCP 1 RNCP37715BC01 - CCP 2 RNCP37715BC02- CCP 3 RNCP37715BC03

Public :

Cette formation s’adresse aux salariés ou aux demandeurs d'emploi.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap :

• Cette formation peut être accessible et adaptée à certaines personnes en situation de handicap (nous contacter pour plus de renseignements). 

Pré-requis :

• Maitriser les bases de la communication orale et écrite en Français.

Objectifs :

• Permettre aux candidats d’acquérir les compétences professionnelles du métier d’Assistante de Vie,
• S’approprier le référentiel métier afin de comprendre les compétences attendues,
• Etre capable d’auto-évaluer ses pratiques,
• Etre capable d’autonomie dans la pratique de son métier.
• Rédiger son dossier professionnel
• Valider le Certificat d’Acteur Prévention Aide et Soin à Domicile (APS ASD) ou le certificat Sauveteur Secouriste du Travail (SST).
• Valider le ou les CCP constitutifs du Titre ADVF

Déroulement :

• Formation théorique (groupe de 9 à 12 personnes),
• Mises en situation professionnelles (groupe de 3 personnes),
• Rédaction du Dossier Professionnel,
• Validation.

Methodes et moyens pedagogiques :

Apports théoriques et échanges avec les professionnels à partir de situations rencontrées, études de cas et mises en situation professionnelles.

Modalités d'évaluation :

Appréciation de fin de module (questionnaire de satisfaction). Le déroulement de l'examen varie en fonction CCP validé. Il est toujours composé d'une mise en situation et d'un entretien téchnique. Le jury est composé de 2 personnes, avec en plus la présence d'un(e) comédien(ne) pour le CCP2. Le certificat est délivré par la DDETS.

Durée : de 102 h à 180 heures selon le CCP

Délais d'accès :

Pour une session déjà programmée (« en inter ») et afin de compléter un groupe, s’inscrire minimum 30 jours avant le démarrage de la formation (prévoir entretien sur site pour évaluation des prérequis). Pour toute commande supplémentaire (groupe complet) prévoir un délai minimum de 30 jours entre l’évaluation et la validation des prérequis et le démarrage de la formation.

Tarif : Nous consulter

Liens :

• Titre ADVF
• Site Pole emploi
• Information sur les contrats CUI
• Information sur les contrats d'avenir

Réussir la validation du Diplôme d’Etat d’Accompagnant Educatif et Social (DE AES)
par la voie de la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE).

Public :

Cet accompagnement s’adresse à toute personne désirant valider leurs acquis d’expérience dans les domaines de l’aide à la personne.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap :

• Cette formation peut être accessible et adaptée à certaines personnes en situation de handicap (nous contacter pour plus de renseignements). 

Pré-requis :

• Toute personne ayant des compétences liées au diplôme visé
• Maitriser les bases de la communication orale et écrite en Français
• Posséder une attestation de formation aux gestes et soins d'urgence de niveau 2 (AFGSU 2).

Objectifs :

• Permettre aux candidats de réfléchir au sens de leur métier,
• Savoir énoncer et décrire ses pratiques professionnelles : verbaliser son expérience professionnelle,
• Amener le candidat à faire des liens entre ses pratiques professionnelles et les compétences du métier d’Accompagnant Educatif et Social (AES),
• Connaître et comprendre le cadre institutionnel
• Connaître et comprendre le cadre du métier d’Accompagnant Educatif et Social,
• Savoir appréhender la personne dans sa globalité,
• Comprendre la posture d’accompagnement : sensibiliser/initier le candidat à cette posture,
• Savoir communiquer professionnellement : posture, distanciation, outils…
• Rédiger le livret 2 du DEAES,
• Se préparer à l’oral d’examen de validation du DEAES par la voie de la Validation des Acquis de l’Expérience
• Valider le DE AES

Déroulement :

• Ateliers collectifs (groupe de 10 à 12 personnes),
• Entretien individuel.

Méthodes et moyens pédagogiques :

Apports théoriques et échanges avec les professionnels à partir de situations rencontrées, accompagnements individuels.

Modalités d'évaluation :

Appréciation de fin de module (questionnaire de satisfaction). Evaluation des acquis : examen final organisé par la DRJSCS : Diplôme donnant une évolution de qualification.

NB : Possibilité de réussite partielle : validation d’un ou plusieurs blocs de compétences sur l’ensemble du titre. La validation d’un ou plusieurs blocs est valable « à vie ». Le candidat pourra donc terminer son parcours soit par le dépôt d’un nouveau livret 2 soit par la formation.

Durée : A déterminer avec l'Accompagnateur Architecte de Parcours

Délais d'accès :

Prévoir un délai de 30 jours minimum entre l’évaluation et la validation des prérequis (prévoir entretien sur site pour évaluation) et le démarrage de l’accompagnement.
Avec la mise en place de l’application mon compteformation, il vous sera également possible, de vous inscrire directement en ligne sur les sessions ouvertes par notre organisme de formation, dans le cadre de la mobilisation de votre CPF.

Tarif : Nous consulter

Liens :

• Fiche métier Assistant(e) De Vie aux Familles
• Fiche Rome pôle emploi
• Financer sa formation
• La VAE  c'est quoi ?

Accompagnement à la Validation des Acquis de l’Expérience
pour l’obtention du titre ADVF.

Public

• Cet accompagnement s’adresse à toute personne désirant valider leurs acquis d’expérience dans les domaines de l’aide à la personne.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap :

• Cette formation peut être accessible et adaptée à certaines personnes en situation de handicap (nous contacter pour plus de renseignements). 

Pré-requis :

• Toute personne ayant des compétences liées au diplôme visé
• Maitiser les bases de la comminication orale et écrite en Français

Objectifs :

• Permettre aux candidats de réfléchir au sens de leur métier,
• S’approprier le référentiel métier afin de comprendre les compétences attendues,
• Etre capable d’auto-évaluer ses pratiques,
• Savoir repérer, analyser et verbaliser ses acquis,
• Rédiger le Dossier Professionnel,
• Se préparer à l’entretien final avec le jury,
• Valider le TP ADVF.

Déroulement :

• Mises en situation professionnelles (groupe de 3 personnes),
• Etudes de cas,
• Rédaction du Dossier Professionnel,
• Présentation d’une épreuve en jury blanc (groupe de 3 personnes),
• Validation.

Méthodes et moyens pédagogiques :

Apports théoriques et échanges avec les professionnels à partir de situations rencontrées, études de cas et mises en situation professionnelles.

Modalités d'évaluation :

Appréciation de fin de module (questionnaire de satisfaction)
Evaluation des acquis : L’examen final pour l’obtention du titre ADVF :
Le jury est composé de 2 personnes. Un(e) comédien(ne) est présent pour jouer le rôle du bénéficiaire.
Les CCP1 et CCP2 sont évalués en même temps, lors d’une mise en situation (01h15 minutes). Le candidat tire au sort un sujet. Le principe est toujours le même : il s’agit d’une première intervention chez un bénéficiaire. Le candidat doit ensuite être en capacité de s’auto-évaluer et de commenter sa prestation.
L’examen se poursuit avec un entretien technique qui comporte deux parties : pendant 25 min le jury questionne le candidat sur les connaissances nécessaires pour adapter son intervention à la personne en situation de handicap (CCP2), et pendant 25 min le jury questionne le candidat au sujet de l’intervention auprès de l’enfant et lui demande de réaliser un geste technique en lien avec la prise en charge d’un enfant en bas âge. Le jury s’appuie sur un guide d’entretien (CCP 3).
Enfin, un entretien final est effectué sur l’ensemble des compétences nécessaires à l’exercice du métier.
Le candidat doit, par ailleurs, présenter un Dossier Professionnel (DP). Il s’agit de décrire le plus précisément possible une activité pour chaque CCP. Le jury peut interroger le candidat sur le contenu du DP.
Durée de l'examen : 2H20

Il est obligatoire pour le candidat de posséder un certificat SST ou APS ASD en cours de validité au moment de sa présentation à l'examen.

NB : Possibilité de réussite partielle : validation d'un ou plusieurs CCP sur l’ensemble du titre. Dans ce cas-là le candidat dispose de 5 ans à partir de l’obtention du premier CCP pour obtenir le titre (à condition que le titre soit maintenu par le ministère chargé de l’emploi).

Durée : 24h à 30 heures.

Délais d'accès :

Prévoir un délai de 30 jours minimum entre l’évaluation et la validation des prérequis (prévoir entretien sur site pour évaluation) et le démarrage de l’accompagnement.
Avec la mise en place de l’application mon compteformation, il vous sera également possible, de vous inscrire directement en ligne sur les sessions ouvertes par notre organisme de formation, dans le cadre de la mobilisation de votre CPF.

Prochaines sessions :

-Du 05/01/2023 au 05/04/2023

-Du 19/04/2023 au 29/06/2023

-Du 06/09/2023 au 24/11/2023

Tarif : Nous consulter

Liens :

• Fiche métier Assistant(e) De Vie aux Familles
• Fiche Rome pôle emploi
• Financer sa formation
• La VAE  c'est quoi ?

Proposer des formations adaptées : Vers une démarche qualitative

L’exercice des métiers d’aide à la personne mobilise de nombreuses compétences sans cesse renouvelées, qu’elles soient techniques (aide au transfert, gestion des risques …) organisationnelles ou humaines (capacité d’adaptation, connaissances des publics et des pathologies, sens de la communication … ), la formation tout au long de sa vie professionnelle constitue le pilier central d’une réussite et d’une reconnaissance de ses compétences métier.
Ainsi, AUXILIA Formation s’est fixé comme objectif de proposer des formations adaptées au secteur des métiers de l’aide à domicile et du secteur médico-social, en accompagnant chaque stagiaire vers une démarche de qualification et de développement de ses compétences métier au travers de modules de formations spécifiques :

• Formations des Intervenants à Domicile et du secteur médico-social
• Formations des encadrants 
  

Accompagner les salariés vers une démarche de validation
des acquis de l’expérience aux métiers de :

• Accompagnant Educatif et Social
• Assistante de Vie aux Familles
  
  

Faciliter la tâche des employeurs dans les procédures d’organisation et de mise en place de plan de formation, et les accompagner dans le recrutement d'un personnel formé et compétent :

• Conseils vis à vis de la mise en place de plan de formation
• Conseils au recrutement d'un personnel formé

Une équipe de formateurs expérimentés

L’Equipe d’AUXILIA FORMATION regroupe des formateurs impliqués et expérimentés. Elle est constituée de professionnels des métiers de l’aide et du soin : Diététicienne, psychologue, infirmière, chef de service… qui, ensemble élaborent des modules de formation adaptés aux exigences des métiers de service d’aide à la personne.

Angeline JACQUET: Directrice d'Auxilia, Référente pédagogique et Handicap
DE - Conseillère en Economie Sociale et Familiale

Christel PASCUTTO : Secrétaire polyvalente.
CAP Employée de Comptabilité.

Patricia GALVEZ : Titre Professionnel de Formateur Adulte.
Diplôme d'état d'Aide-soignante.

Association loi de 1901

• AUXILIA FORMATION, association loi de 1901,
• enregistrée sous le n° 93 13 13221 13 auprès du préfet de région PACA.
• Identifiant SIRET : 511 157 760 000 14 - Code APE : 8559A
• Adresse : 65 Square Cantini 13006 MARSEILLE - Tél. : 09.61.28.44.38

• Président : Eric EYGASIER
• Vice-Président : Bertrand OLEJNIK
• Trésorier : Frédéric HOEPFFNER
• Secrétaire : Cécile HENRIET
• Directrice : Angeline JACQUET

Proposer des formations professionnalisantes et diplômantes

AUXILIA FORMATION a été créée en 2009 par l’association de Services à la Personne ARCADE Assistances Services à Marseille. Cette dernière, convaincue de la nécessité de professionnaliser les salariés, avait mis en place en 2006 un département de formation interne destiné aux nouveaux salariés non qualifiés. Des modules permettant l’acquisition de compétences de base du métier leur étaient ainsi proposés : connaissance du secteur, connaissance des publics, prévention des risques, entretien du logement, nutrition…

La pertinence de la démarche a convaincu ARCADE Assistances Services de créer une structure externe ouverte à d’autres employeurs. La constitution d’une équipe stable de formateurs expérimentés et impliqués  permet aujourd’hui à AUXILIA de proposer des formations adaptées aux problématiques du secteur et des stagiaires.

• Depuis 2010, AUXILIA est l’un des porteurs sur Marseille, des actions de formation préalables à l’embauche à destination de demandeurs d’emploi (actions IRIS puis POEC, aujourd’hui POEI).
  
  
• En 2011,  AUXILIA a obtenu l’agrément pour l’organisation des sessions de formation du Titre Assistant(e) de Vie Aux Familles (ADVF).
  
  
• En 2012, AUXILIA a mis en place une formation expérimentale « l’accompagnement à domicile des personnes en situation de handicap » (incluant la formation aux aspirations endo-trachéales) pour des jeunes qualifiés.
  
  
• Depuis 2013, AUXILIA propose l’accompagnement à la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) pour le Diplôme d’Etat d’Accompagnant Educatif et Social Spécialité « Accompagnement de la vie à domicile » (anciennement DEAVS, Auxiliaire de Vie Sociale) et plus récemment l’association propose également la spécialité de la vie collectivité (anciennement DE AMP, aide médico-psychologique).
   
  
• En 2015, AUXILIA a obtenu l’agrément pour le Certificat Acteur Prévention Secours Aide et Soins à Domicile (APS ASD, anciennement CPS ID).
  
  
• En 2016, AUXILIA a obtenu l’agrément pour l’organisation des sessions de formation du Certificat Complémentaire de Spécialisation : Accompagner la personne en situation de handicap vivant à domicile.
  
  
• En 2017, AUXILIA a mis en place 2 POEI (Préparation Opérationnelle à l'Emploi Individuel) avec 2 employeurs.
• En 2017, AUXILIA a obtenu le Certificat de Qualification Professionnelle des Organismes de Formation ISQ OPQF.
  
  
• En 2018, AUXILIA a obtenu le label IPERIA pour la formation des salariés du particulier employeur et les assistantes maternelles ainsi que l’agrément pour l’obtention du certificat Sauveteur Secouriste du Travail (SST). Cette même année, l’association a aussi mis en place 2 cessions de POEI (Préparation Opérationnelle à l’Emploi Individuelle) avec Pôle Emploi.

Informations légales :

• AUXILIA Formation, association loi de 1901,
• enregistrée sous le n° 93 13 13221 13 auprès du préfet de région PACA.
• Identifiant SIRET : 511 157 760 000 14
• Code APE : 8559A
• Adresse : 65 Square Cantini 13006 MARSEILLE
• Tél. : 09.61.28.44.38 Email : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Responsable de l'édition :

Angeline JACQUET - Directrice
AUXILIA Formation
65 Square Cantini 13006 MARSEILLE

Tél. : 09.61.28.44.38
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Hébergement du site :

Nom de l'hébergeur : PHPNET 
https://www.phpnet.org
Adresse : 97-97 bis rue Général Mangin - 38100 GRENOBLE

Création graphique - Conception développement :

Magali GARNOUX - AZYGOS : http://www.azygos.eu

Droits de reproduction :

La reproduction des contenus (textes et images), même partielles, est soumise à l'autorisation expresse d'Auxilia Formation.

Respect des données personnelles

Le site d'Auxilia Formation respecte la législation française en matière de protection des données personnelles.
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